「経済学部ブログ」カテゴリーの投稿一覧|経済学部ブログ|名古屋経済大学

「経済学部ブログ」カテゴリーの投稿一覧

こまき産業フェスタ2016に出展しました

5月28日(土)、29日(日)にパークアリーナ小牧で開催された「こまき産業フェスタ2016」に、経済学部学生研究室の学生たちが参加しました。 「楽田小学校安心安全マップ」を始め、最近の成果を展示解説しました。 大勢の方々が足を止め、学生たちの説明に熱心に耳を傾けてくださいました。 本学の地域に根差した活動を知っていただく良い機会であるとともに、学生にとっても実社会と直[...]

楽田小学校安心安全マップが完成しました

産学官連携による取組として、経済学部学生研究室が中心となり「楽田小学校安全安心マップ」を作成しました。地理情報システム(GIS)を活用したデジタル地図で、通学路の安全情報をインターネット上で表示できるようにしたものです。作成にあたっては、まちの最新状況を知るため、小学生の保護者、犬山商工会議所運輸部会などを対象に、危険箇所についてアンケートを実施しました。この結果をもとに、約60か所の危険箇所を実[...]

バトミントン大会を開催

大学祭初日に合わせて経済学部では午前中にバトミントン大会を開催しました。直前のゼミの時間を使ってみんな練習していたお陰で準備も練習もスムーズにできました。基本的にゼミごとにチームを作り、ダブルスの3セットマッチ(2セット先取)で勝負!みんなが必ず1試合は出場し順番に汗をかきました。「おりゃー」「うわぁー」「まじかー」と日常では聞くことができないみんなの声や様子を見ることができて先生たちも楽しかった[...]

めいほう高原キャンドルナイトに参加しました

8月22日、経済学部学生研究室地域政策チームのメンバーが、地域のイベントを盛り上げようと灯りのアートの演出に参加協力しました。場所は郡上市のめいほう高原。ここでスキー場の斜面を利用してキャンドルナイトが行われました。下の写真は学生が演出した灯りの様子です。 

GIS学術士実績証明団体に認定されました

名古屋経済大学経済学部は平成27年7月11日、公益社団法人日本地理学会より、GIS学術士実績証明団体の認定を受けました。GISとは位置に関連づけた様々な情報(Geographic Information)を、作成、加工、分析、可視化、管理、共有するための情報技術(IT:Information Technology)です。GIS学術士は公益社団法人がこのGISの知識と技術の向上をはかり、適正なGIS[...]

名古屋市消費者啓発事業の委託を受けました

経済学部学生研究室地域政策チームでは、名古屋市消費者啓発事業の委託を受け、災害時の安心・安全な消費生活を確保するために必要な知識の普及を図る事業に取り組んでいます。事業では防災クイズを行い、詳しい解説を付した解答編のパンフレットを作製・配布しています。クイズは様々な世代に対して行い、世代ごとの防災知識の認知度を比較分析し、結果を11月の名古屋市消費生活フェアで報告します。

「地域調査」報告会

授業「地域調査」では西楽田団地のアンケート調査に基づいて災害時の要援護者と支援可能者を地図上に表示し、それをもとに助け合いグループを設定しました。7月11日には西楽田団地の皆さんにアンケート結果の報告と作成した地図の紹介、利活用の方法を提案する報告会を行いました。この様子は中日新聞でも取り上げられました。 

1年生:「定期試験を乗り切ろうの会」 開催

今年入学したばかりの1年生を対象にした「定期試験を乗り切ろうの会」を7月21日に開きました。大学に入って初めての期末試験が来週にせまっています。まだまだ不安やとまどいの多い1年生たちに、「高校までの試験と大学の試験はどのように違うのか」「どのように試験準備をしたら良いのか」など、経済学部の各教員からアドバイスがありました。参加した学生たちからは、「論述問題では、解答用紙にはなるだけたくさん書いて空[...]

オープンキャンパス開催

 6月14日、本年度初めてのオープンキャンパスが開催されました。お越しいただいた高校生や保護者の皆様、ありがとうございました。経済学部では槇平龍宏先生による模擬講義「あなたは『友情』と『愛情』どっちを取る?  -恋愛上手になるための経済学-」をお聴きいただきました。模擬講義の感想の一部をご紹介しますと、「経済学は、幅広く応用が可能なものだと思いました」(愛知県高校3年生)、「経済学の視点から見た恋[...]

大学入門 経済学部授業

犬山キャンパスでは3月10日から14日までの5日間、4月からの新入生を対象に大学入門講座が開かれています。13日の午前中は入学予定学部の授業を体験してもらいました。経済学部では「身近なことから始めて社会の仕組みを学ぶおもしろさを知ろう」をテーマに学内探検をし、写真やコメントを登録して「大学おもしろデジタルマップ」を作りました。その後、各グループごとに今日の学びのまとめと発表をしましたが、大学内のこ[...]